EFEKTIVITAS MEDIA MAGIC CUBE BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN AKSEPTOR KB TENTANG KONTRASEPSI SUNTIK 3 BULAN
Abstract
ABSTRACT
Background: 3-month injectable birth control is still the prima donna for birth control acceptors, this is because injectable birth control is practical, cheap, and easy to get. In addition, injectable birth control also has no effect on the husband-wife relationship, no internal examination is required, the client does not need to store injectable drugs, and has no effect on breast milk. However, most family planning acceptors experience concerns when experiencing side effects. One of the factors is the lack of adequate knowledge. This study uses Augmented Reality (AR)-based Magic Cube media to facilitate the delivery of 3-month injectable contraception. Objective: To find out "The Effectiveness of Augmented Reality (AR)-Based Magic Cube Media on the Level of Knowledge of Family Planning Acceptors About 3-Month Injectable Contraception". Methods: This study used a quantitative method with one group pre-test post-test pre- experiment design. The sample in this study was 30 injectable birth control acceptors with a total sampling technique. Data collection was carried out using questionnaires and analysis was carried out using a non-parametric statistical test, namely the Wilxocon Signed-Rank Test. Research Results: This study showed a significant increase with a p value of <0.001 (p value <0.05). The level of knowledge of mothers who are askeptics of family planning before being given an intervention using Augmented Reality (AR)-based Magic Cube media is more than half in the fair category (53.3%), and after being given the intervention, most of it is in the good category (80.0%). Conclusion: Based on the results of this study, it was found that this AR-based magic cube media is effective on the level of knowledge of significant family planning acceptors with a p value of <0.001 (p value <0.05).
ABSTRAK
Latar belakang: KB suntik 3 bulan masih menjadi salah satu metode yang banyak digunakan oleh para akseptor KB, hal ini disebabkan KB suntik praktis, murah, dan mudah didapatkan. Selain itu, KB suntik juga tidak berpengaruh pada hubungan suami-istri, tidak diperlukan pemeriksaan dalam, klien tidak perlu menyimpan obat suntik, dan tidak memiliki pengaruh terhadap ASI. Namun, sebagian besar akseptor KB mengalami kekhawatiran saat mengalami efek samping. Salah satu faktornya adalah kurangnya pengetahuan yang memadai. Penelitian ini menggunakan media Magic Cube berbasis Augmented Reality (AR) untuk memudahkan dalam penyampaian tentang kontrasepsi suntik 3 bulan. Tujuan: Untuk mengetahui “Efektivitas Media Magic Cube Berbasis Augmented Reality (AR) Terhadap Tingkat Pengetahuan Akseptor KB Tentang Kontrasepsi Suntik 3 Bulan”. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desaign pre ekperimen one group pre-test post-test. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 akseptor KB suntik dengan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesinoer dan analisis yang dilakukan menggunakan uji statistik non- parametrik yaitu uji Wilxocon Signed-Rank Test. Hasil Penelitian: Penelitian ini menunjukan adanya peningkatan yang siginifikan dengan hasil p value <0,001 (p value <0,05). Tingkat pengetahuan ibu askeptor KB sebelum diberikan intervensi menggunakan media Magic Cube berbasis Augmented Reality (AR) lebih dari setengahnya dengan kategori cukup (53,3%), dan setelah diberikan intervensi sebagian besar dengan kategori baik (80,0%). Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian ini, didapatkan media magic cube berbasis AR ini efektif terhadap tingkat pengetahuan akseptor KB siginifikan dengan hasil p value <0,001 (p value
<0,05).
Full Text:
PDFReferences
Arsesiana, A., Hertati, D., Oktarina, L. & Utami, D. T., (2022). Gambaran Pengetahuan Akseptor Kb Suntik 3 Bulan Tentang Efek Samping Kb Suntik 3 Bulan. Jurnal Surya Medika, Volume 1, No 2, Pp. 1 - 9.
Hepilita, Y. & Ogur, E., (2016). Hubungan Tingkat Pengetahuan Iu Menyusui Dengan Teknik Menyusui Yang Baik dan Benar Di Puskesmas Pagal. Jurnal Wawasan Kesehatan, Volume 1, No. 2 , pp. 149-158.
Maryati, S. & Indira, S., (2021). Hubungan Umur Dan Paritas IBu dengan Penggunaan Kontrasepsi IUD di Leuwigajah Cimahi Selatan. Jurnal Kesehatan Rajawali, Volume1 No.1, pp. 36-42.
Ngangun, A. F., Sumi, S. S., & Simunati. (2019). Pengaruh Media Berbasis Video Terhadap Pengetahuan Ibu Akseptor KB Tentang Pentingnya KB Di Wilayah kerja Puskesmas Pattingallong. Jurnal Ilmiah kesehatan Diagnosis, 313-317.
Nurbaity & Trisundari, D., (2023). Hubungan Pengetahuan Dan Paritas Ibu dengan Penggunaan KB Suntik Di PMB Zuniawati Palembang Tahun 2021. Jurnal Kesehatan dan pembangunan, Volume 13, No. 25, pp. 108-116.
Pratami, I. M., (2021). Hubungan Antara Karakteristik Pasangan Usia Subur dengan Alat Kontrasepsi IUD Di Puskesmasa Losari Kecamatan Losari Kabupaten Brebes. Journal Of Nursing Practice and Education, Volume 1 No.2, pp. 141-149.
Rokhmawati, A. F., Murhayati, A. & Saelan, 2024. Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Sebagai Akseptor KB Dengan Keberhasilan Penggunaan Kontrasepsi Suntik Wilayah Kerja Puskesmas Karanganom Kabupaten Klaten. pp. 1-11.
Rustandi, H., Sofais, D. A., Suryanto, J., Nuh, Y. M., & Tranado , H. (2023). Jurnal Dehasen Mengabdi, Pemahaman Dan Pengetahuan Tentang Bantuan Hidup Dasar Pada Siswa Kelas XII SMA ITIDRA Bengkulu. Jurnal Dehasen Mengabdi, Vol. 2 No. 1, 27-34.
Sari, D. N., Lian, B. & Hetilaniar, (2023). Pengaruh Media Pembelajaran Magic Box(Kotak Ajaib) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Journal Of Social Science Research, Volume 3, No 2, Pp. 9120 - 9127.
Sari, M. H. N., Yuliani, V. & Ikhwatun, M., (2021). Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Efek Samping Kbsuntik 3 Bulan Di Pmb Bidan Z Pamulang Barat Kota Tangerang Selatan Tahun 2019. Journal Of Midwifery Science And Women’s Health, Volume 1, Nomor 2 , Pp. 70 – 76.
Sitepu, J., & Pasaribu, A. (2022). Hubungan Efek Samping Dengan Kecemasan Akseptor KB Suntik 3 Bulan. Jambura Health and Sport Journal, 4, No.1, 37-43.
Simamora, L. H., Hasibuan, H. B. & Lubis, Z., (2019). Pengaruh Penerapan Permainan Magic Box (Kotak Misteri) Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Di RaAl-Fajar Medan Denai. Jurnal Raudhah, Volume 7(2).
Suwartaya, et al., (2020). Panduan Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Jarak Jauh (Ba-Pjj) Sekolah Dasar.,: Dinas Pendidikan Kota Pekalongan.28.
Yuliasri, T. R., (2022). Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Pengetahuan Ibu Menyusui Tentang Cara Memerah Dan Menyimpan Air Susu Ibu (ASI). Jurnal Ilmu Kebidanan, Volume 8, No. 2, pp.17-2.
DOI: https://doi.org/10.52031/map.v5i2.1241
Refbacks
- There are currently no refbacks.